নিজস্ব প্রতিবেদক
জানুয়ারি ২৭, ২০২৫, ০১:২৫ পিএম
নিজস্ব প্রতিবেদক
জানুয়ারি ২৭, ২০২৫, ০১:২৫ পিএম
স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদরাসা জাতীয়করণের একদফা দাবিতে আবারও অবস্থান কর্মসূচি পালন করছে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদরাসার শিক্ষকরা।
সোমবার শাহবাগের জাতীয় জাদুঘর সংলগ্ন এলাকায় এ অবস্থান কর্মসূচি পালন করেন তারা।
আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটির যুগ্ম আহ্বায়ক হাফেজ মাওলানা আব্দুল হান্নান হোসেন বলেন, গতকাল সরকারের উচ্চ পর্যায়ের একটি টিম আমাদের সঙ্গে দেখা করেছেন। তারা বলেছেন, আজকে দিনের মধ্যে মন্ত্রণালয় থেকে এ বিষয় একটি সিদ্ধান্ত আসবে। আমরা আমাদের অবস্থান কর্মসূচি শান্তিপূর্ণভাবে পালন করছি। যদি আজকের মধ্যে মন্ত্রণালয় থেকে বিষয়টি সুরাহা না করে তাহলে সামনে বড় আন্দোলনের ডাক আসতে পারে।
আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটির সদস্য সচিব মোহাম্মদ আল-আমিন বলেন, ১৯৮৪ সালে ৭৮ অর্ডিনেন্স ১৭ এর ২ ধারা মোতাবেক শিক্ষা মন্ত্রণালয়েল নির্দেশে মাদ্রাসা বোর্ড কর্তৃক স্বীকৃতি লাভ করে। ওই সময় থেকে শুরু করে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত এনসিটিবি কর্তৃক পাঠ্য পুস্তকে কোমলমতি শিক্ষার্থীদের পাঠদান করানো হয়। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক ও স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদরাসার শিক্ষকদের যোগ্যতা সমমান। ১৯৯৪ সালে একই পরিপত্রে ৫শ টাকা ভাতা প্রাপ্ত হন সেসময় থেকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের বেতন বৃদ্ধি পেয়ে ২০১৩ সালে ২৬ হাজার ১৯৩টি প্রাথমিক বিদ্যালয় জাতীয়করণ করা হয়।
তিনি আরও বলেন, বর্তমানে ১ হাজার ৫১৯টি অনুদানভুক্ত মাদরাসার প্রধান শিক্ষক ৩ হাজার ৫০০ টাকা ও সহকারী শিক্ষক ৩ হাজার ৩০০ টাকা অনুদান পায়। ৪০ বছর অনুদানভুক্ত ও অনুদান বিহীন মাদ্রাসার শিক্ষকরা বিনা বেতনে শিক্ষকতা পেশায় মানবেতর জীবন যাপন করছেন।
ইএইচ